Feudalismo

Etapas de la edad media:

1)      Primera edad media (siglo IV-VII d.c ): Es la época en donde el cristianismo no intervenía en el gobierno este era gobernado por los barbaros que invadieron Europa

2)      Alta edad media (Siglo IX – XI) en esta etapa surgió el feudalismo como forma económica y social en los imperios europeos.

3)      La baja edad media (siglo XII – XV): En  esta etapa surgió el feudalismo como forma económica y social en los imperios europeos.

Feudalismo.- Sistema político predominante en la Europa occidental de los siglos centrales de la edad media caracterizado por la descentralización del poder político; al buscarse la difusión del poder desde la cúspide (emperador o reyes) Hasta la base (donde el poder se ejercía)

Causas

Esta nueva sociedad surgió en respuesta a presiones exteriores e interiores que actuaban sobre el sistema anterior. Los procesos de esta índole rara vez son el resultado re decisiones formales, sino la solución que los hombres dan a unas circunstancias ambientales cambiantes, lo que es particularmente cierto en el caso del feudalismo, al que dio paso al decadente sistema romano en su última fase.

Inicios del feudalismo

El feudalismo tuvo su origen durante el imperio romano, Carlo magno al dividir su reino (lo dividió con sus tres hijos, Carlos Pepino y Luis, pero manteniendo todavía el poder y control real). Carlomagno combino la organización feudal con el poder real poniendo a cada distrito bajo las órdenes de un señor o conde que dependía directamente de él.

Carlos Calvo público “El Capitular de Kiersy” que fue la ley Fundamental del feudalismo:

“Todo hombre Libre podrá elegir un señor y todo vasallo no estaba obligado a seguir al rey más que en las

guerras exteriores, y estos beneficios eran hereditarios, aunque estas relaciones de vasallaje con los feudos adquirieron mayor importancia del siglo lX a Xll principalmente.

Se instauro en la antigüedad tardía con la transición del modo esclavista al feudal; a partir de la crisis del siglo III y sobretodo con la disolución del imperio romano de occidente (siglo V) y la formación de los reinos germánicos y el imperio carolingio (siglos VIII y IX). En efecto para entender la implantación del feudalismo hay que recordar la evolución de los últimos siglos del imperio romano. El fuerte y centralizado poder estatal del alto imperio y la sociedad urbana romana dejo un progresivo debilitamiento de la sociedad y una ruralización en aumento de la población.

El feudalismo alcanzo su madurez en el siglo XI y tuvo su máximo apogeo en los siglos XII y XIII. Su cuna fue la región comprendida entre los ríos Rin y loira, dominada por el ducado de normandia.

El feudo

Durante esta época existió una gran debilidad en el poder monárquico, esta se originó principalmente cuando los reyes otorgaron tierras y castillos sobre toda la tierra y sobre las personas que vivían en ella, así como sobre los derechos de peaje, recaudación de impuestos y podían acuñar una moneda propia, a cambio de

todos estos beneficios los reyes debían recibir ayuda cuando la necesitara para defender sus reinos aunque algunas veces estos nobles tomaban más atribuciones de las debidas y se apoderaban de las tierras que estaban administrando. Al principio todos estos beneficios no podían ser vendidos ni heredados pero al paso de los años estos se transmitieron de generación en generación y se les llamo Feudos o propiedades territoriales; instituyéndose así el sistema de primogenitura, que correspondía heredar al hijo varón de mayor edad.

Decadencia en la edad media

Las malas comunicaciones, los caminos casi intransitables, contribuyeron al aislamiento y a la división de las comunidades medievales europeas; decayeron las ciudades, disminuyo el comercio internacional, se redujo el uso de la moneda y la tierra quedo como la principal riqueza. Aunque seguía existiendo residuos del antiguo poder central en forma de monarquías, las órdenes de los reyes no iban más allá de los muros del palacio. Europa era literalmente un conglomerado de miles de campamentos armados semiindependientes. Estas divisiones no podían durar por un tiempo indefinido. Todo el occidente europeo vivía en una amenaza constante. Al sur los musulmanes representaban un grave peligro; al este ocurría lo mismo con los ejércitos

húngaros, mongoles y eslavos. Los vikingos saqueaban prácticamente sin oposición las costas del norte en los siglos IX y X. Ofrecer protección ante tan intensos peligros era algo que sobrepasaba la capacidad incluso de los más poderosos señores feudales. Para hacer frente a tales amenazas surgió una compleja red de relaciones, en la que todos prestaban fidelidad y obediencia a alguien más poderoso, hasta llegar al monarca. Que lo hacía ante Dios.

Clases sociales

La distribución de los poderes se estableció por medio de la sociedad medieval que tenía tres órdenes establecidas: La primera era el clero, que tenía como misión difundir la gloria divina y procurar la salvación de los hombres; la Segunda era la de los guerreros que se encargaban de mantener la paz y proteger los pueblos y la tercera era la clase de los trabajadores que tenían la obligación de mantener a os guerreros y a los clérigos.

La sociedad feudal era una pirámide escalonada e la que ocupaba el primer lugar el rey o emperador después estaban los hombres dueños de los feudos, luego los barones dueños de castillos y feudos más pequeños, en seguida los caballeros o segundores, luego los militares u hombres que se dedicaban a las armas y prestaban sus servicios a los nobles o al ejército. Todas estas clases sociales eran vasallos unos de otros y estaban vinculados por los mismos códigos de fidelidad, honor y fraternidad. Los vasallos debían pagar el censo al dueño y señor del feudo, realizar trabajos gratuitos, cumplir con 40 días al año de servicio militar, acudir a la corte para su consejo; debían además pagar un impuesto y podían en cualquier momento abandonar la tierra donde vivían para ir a vivir a otro lugar y elegir otra profesión distinta a la que desempeñaban. El señor debía ser fiel a su vasallo, ofrecerle protección militar y jurídica y se encargaba de su manutención, este pacto o relación entre ambos se sellaba con una ceremonia en la que el vasallo se arrodillaba ante al señor prestándole el juramento de fidelidad y el señor lo envestía como su vasallo y le entregaba una espada o un cetro cuando se trataba de un civil y cuando era un clérigo se le entregaba un báculo.

Siervos como los sustitutos de los esclavos

Los siervos aparecieron a finales del siglo X en los países europeos para sustituir a la esclavitud considerándosele una evolución de la condición de los esclavos, con lo cual algunos  llegaron a obtener su libertad y se convirtieron más adelante en campesinos libres.

Los siervos de la galba que trabajaban en el campo, formaban parte de la tierra de los feudos y eran la clase más baja, se les obligaba a trabajar casi como esclavos, eran hombres subordinados a su amo y tenían la obligación de servirle en todo a los siervos que trabajaban en quehaceres se les llamaba “siervos ministeriales” y los artesanos “Siervos artesanos”, estos se atenían a los vasallos ni a poseer el culto, su personalidad estaba prácticamente anulada. El Siervo generalmente era heredado junto con todas las tierras por el nuevo heredero de los feudos.

Cultura

En la época feudal los señores pasaban la mayor parte de su tiempo luchando y guerreando, y en tiempos de paz vivían en sus castillos, organizando torneos con el fin de ejercitarse para la guerra y cacerías con objeto de distraerse, a la vez que proporcionarse alimentos para ellos y sus vasallos. Su vida pues, estaba

encauzada para la guerra y consideraban que el dedicarse a otros menesteres era propio del sexo femenino.

 El clero contribuyo mucho al desarrollo cultural, ya que en ese mundo de luchas continuas el monasterio les ofrecía la paz espiritual que deseaban, y aunque las bibliotecas fueran más bien pobres, suplieron este inconveniente con el gran entusiasmo puesto en el estudio.

Final del feudalismo

Al iniciarse el siglo XII, el feudalismo empezó a decaer y a perder la fuerza que tenía. Uno de los factores que contribuyo a modificarlo fueron las cruzadas. Con el desplazamiento de un gran número de caballeros que abandonaron sus intereses y muchas veces tuvieron que endeudarse para sufragar los gastos de las expediciones a tierra santa, y con ello cedieron no pocos privilegios que hasta entonces tenían, incrementándose a partir de este tiempo, las ciudades y los municipios.

Otro factor que ayudo a la caída del feudalismo fue el robustecimiento de la monarquía, la cual aprovecho el descontento de los colonos y siervos contra los señores feudales para ofrecerles su apoyo y protección, consiguiendo aumentar no solo el poderío, sino la adhesión de la nueva clase que entonces surgía: la burguesía.

20 Criterios del feudalismo

-Feudalismo: organización social, política y económica basada en el feudo que predomino en Europa occidental entre los siglos IX y XV. Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por siervos, parte de cuya producción debía ser entregada al amo de las tierras, en la mayoría de los casos un pequeño noble nominalmente leal a un rey.

-Características generales:

1) El feudalismo occidental asumía que casi toda la tierra pertenecía al príncipe soberano, bien el rey, duque, el marqués o el conde; que la recibía de nadie sino de Dios.

2) el príncipe cedía los feudos a sus varones, los cuales le rendían el obligatorio juramento de homenaje y fidelidad por el que prestaban su ayuda política y militar.

-Estructura económica del feudalismo:

1) Durante este periodo la economía era autartica ; es decir se producía solo lo necesario para el consumo del feudo.

2) La base de la riqueza la constituía la propiedad de la tierra, ya que era más rico quien tuviera la mayor extensión de tierras.

3) La base de la producción era la agricultura

4) Como no se producía excedente, no existía el comercio.

5) Los emisarios el señor feudal recogían los impuestos en especie y dejaban a los campesinos escasamente los productos necesarios para sobrevivir.

6) Como consecuencia de la inexistencia del comercio no existía circulación monetaria entra feudo y feudo.

-Características sociales: se organizaban jerárquicamente en donde la punta de la sociedad era el rey y la base era la tercera clase que eran los siervos.

-organización en la sociedad: Cada clase social debía obediencia a la superior; creando una jerarquía en cuanto a las clases; unos eran los vasallos de los otros, el único que nunca rea un vasallo era el rey.

-Origen del feudalismo: Tiene su origen en el declive del imperio romano de occidente (siglo V) y la formación de los reinos germánicos y el imperio carolingo (siglos VIII y IX).

- El acto de encomendacion: Es cuando un hombre libre se colocaba bajo la protección de un señor, a quien el encomendado debía servir y respetar a cambio de sostenimiento y protección.

- Feudalismo institucionalista: Institucionalmente fue el conjunto de instituciones creadas en torno a una relación muy específica.

-Feudo: Es la dependencia o vinculo que se establecía entre el señor y el vasallo, consistía en las tierras que el señor daba a su vasallo el cual estaba obligado a prestarle fidelidad.

- Los sustitutos de los esclavos: Los siervos aparecieron en lugar de los esclavos pues eran muy parecidos a estos ya que no tenían muchos derechos y seguían siendo heredados junto con las tierras. La mayor diferencia era que los señores se preocupaban más por mantenerlos vivos pues necesitaba de su trabajo.

- Apogeo del feudalismo: El feudalismo alcanzo su máximo apogeo en los siglos XII y XIII. Su cuna fue la región comprendida entre los ríos rin y Loira, dominada por el ducudio de Normandia.

- Vasallaje: El señor esperaba que su vasallo le brindara protección militar; si el señor era propietario de un castillo, exigía a sus vasallos que lo guarnecieran en una prestación denominada “custodia del castillo”. El señor también esperaba de sus vasallos que atendieran su corte.

- “socorro”: Se refiere a la sucesión de los feudos; cuando estos se hicieron hereditarios, el señor estableció un impuesto de herencia llamado socorro.

-Producción de los siervos; La producción se hace de autoconsumo, de la cual una parte se entrega al señor feudal y otra la ocupa el siervo para subsistir.

- Origen del feudo: se originó en el “alodio”, que eran las tierras ofrecidas al vencedor como premio en una batalla; cuando este privilegio paso a gozarse en usufructo se convirtió en el beneficio y más tarde se transformó en el feudo.

- Actividades de los señores: En la época feudal los señores pasaban la mayor parte de su tiempo luchando y guerreando, y en tiempos de paz vivían en sus castillos, organizando torneos y cacerías.

-sistema de progenitura: Es lo que se usaba para dar la herencia, este establecía que la herencia pasaba al hijo varón de mayor edad.

-Castillo: El feudo o señorío era una comarca territorial cuya capital era el castillo, que servía de fortaleza y de mansión para el señor feudal.

- Figura jurídica del feudo: La figura jurídica del feudo estaba contenida en el derecho constitudinario de Europa occidental y en aspectos feudales como tutela y el matrimonio.

- desaparición del feudalismo: Las cruzadas detuvieron la invasión de los turcos en Europa central quienes trataban de penetrar por la cuenca de Danubio; estas también ayudaron a aumentar el poder de la monarquía y a impulsar la importancia de las grandes ciudades ocasionando la desaparición del feudalismo.

Esclavismo

En el estudio de la evolución de los pueblos considerados separadamente, el esquema de los modos de producción sucesivos (comunidad primitiva- modo de producción asiático – esclavismo – feudalismo – capitalismo) No puede aplicarse como esquema de etapas cronológicas predeterminadas, sino tan solo como sistemas cuya relación de nivel radica en que los superiores representan un dominio mayor del hombre sobre la naturaleza que los inferiores. Esto es así porque:

1.     La mayoría de los pueblos no han pasado por todas las etapas.
   
   
   
   
   
   
   
2.  Los modos de producción han tenido un destino diferente en cada pueblo.
3.      El paso de un sistema a otro puede tomar al menos dos caminos diferentes; la explosión de las contradicciones internas o bien la conquista de un pueblo por otro.
4. Las combinaciones de modos de producción dan como resultado un intermedio con clasificación distinta.

Esclavitud vs Esclavismo

Se debe dejar en claro que no hay que confundir el modo de producción esclavista con esclavitud, que es tan antigua como la historia y continuo existiendo en todo el mundo después de que el esclavismo fuese el modo de producción dominante, sobreviviendo hasta que el movimiento abolicionista la considero una situación socialmente inaceptable.

Esclavismo.- Estado social definido por la ley y las costumbres como la forma involuntaria de servidumbre más absoluta. En el modo de producción esclavista el nivel de desarrollo de las fuerzas productivas es netamente preindustrial.

El modo de producción esclavista es propio de un nivel de desarrollo de las fuerzas productivas netamente preindustrial. El capital es escaso, no habiendo incentivos para la inversión aunque se amasen inmensas fortunas no habiendo incentivo para su mejora aunque pueda haber un espectacular desarrollo intelectual pre científico.

El esclavismo fue el primer modo de producción que aparece en la historia, que se basaba en la explotación de un humano por otro humano.

Los inicios del esclavismo (desarrollo cultural)

El esclavismo de presento en varios pueblos: Japón, China, India, Mesopotamia, Egipto, Grecia; roma y México.

China, India y Japón desarrollaron sociedades que pasaron de la comunidad primitiva a algo parecido a una mezcla entre feudalismo y esclavismo; a esta forma de producción se le llamo “asiática”. El modo de producción asiático muestra las primeras señales del esclavismo. Aquí se observan algunos de los aspectos que caracterizan al régimen esclavista mas, no estaba instaurado como tal en ese momento.

• ·         China: Fundamento su base económica en el cultivo del arroz e inicio el trabajo de la seda, invento el papel, la pólvora y la brújula.
• ·         India: aportó la numeración que se conoce como arábica y origino el sanscrito, estableció un sistema discriminatorio de castas. Su sistema religioso evoluciono de los ritos de los vedas, al brahmanismo y el budismo
• ·         Mesopotamia: Constituyo uno de los primeros imperios, su escritura es la cuneiforme. Los persas organizaron el primer imperio más grande de la época.
• ·         Fenecía: Fueron los grandes comerciantes y navegantes del cercano oriente de la época, aportaron la escritura alfabética. Los judíos establecieron el sistema religioso monoteísta mediante el judaísmo y cristianismo.
• ·         Egipto: se destacan las obras hidráulicas del Nilo, las pirámides y grandes templos, su escritura fueron los jeroglíficos. Elaboraron las ideas, La ciencia y la cultura como metempsicosis o transmigración de almas, para lo cual acostumbraron el embalsamiento de los cuerpos. Los antiguos egipcios usaron a los esclavos para construir palacios reales y monumentos.
• ·         Grecia: La cultura helenística dejó las bases de las ciencias con la elaboración de los elementos de la filosofía, la historia y artes.
• ·         Roma: Construyó el imperio más importante de la época, caminos, carreteras, acueductos y el circo romano. Extendió el idioma latín, sentó las bases del derecho y la jurisprudencia.
• ·         México: la agricultura se enriqueció con numerosas plantas nuevas. La esclavitud fue una de las causas determinantes del decrecimiento de la población indígena; en México como en Europa del siglo XVII, las epidemias constituyeron un fenómeno tanto social como biológico y eran consecuencia inevitable de la desorganización de los sistemas productivos y de la agudización de la explotación.

Por qué se presentó el esclavismo

Dos fuentes generan el esclavismo, una externa; la conquista y otra interna; la apropiación de los bienes comunes. Pero el esclavismo no es aún una concentración muy grande de la propiedad privada por que  el régimen esclavista se asientan algunas partes sobre el dominio de la tierra es propiedad de la comunidad. La conclusión a la que llego el estado es que los esclavos no son agentes sociales, sino objetos o instrumentos.

De la comunidad primitiva al esclavismo

Luego de la desintegración de la comunidad primitiva, las fuerzas productivas crean las condiciones para que se modifiquen las viajas relaciones sociales de producción. Ello da origen a una nueva organización social con rasgos propios que se conoce como esclavismo. El esclavismo es la segunda sociedad que existió en la historia de la humanidad.

Las clases sociales del esclavismo

En el esclavismo existen dos clases sociales principales que caracterizan el esclavismo y que son antagonistas: amos y esclavos. Los amos eran los “dueños de los esclavos y lo que hacían; eran explotados extrayendo todo el trabajo forzado posible sin dar nada a cambio más que precarias condiciones de subsistencia que junto al extenuante trabajo rápidamente lo agotaban y conducían a la muerte. Por consiguiente podemos entender que el esclavo era considerado como una herramienta viva sin derechos que carece de su libertad y que está bajo el dominio de otra persona; los esclavos no son agentes sociales, sino objetos o instrumentos de trabajo, son sujetos de intercambio mercantil. La propiedad y el derecho convierte a unas personas libres y a otras en esclava, generalmente los esclavos estaban en esta situación debido sus deudas y a no tener otro modo de conseguir sustento.

Aparte de estas dos clases sociales, el progreso del esclavismo permite que se generen otras clases, tales como los mercantiles y aquellas que van a dedicarse a cultivar la filosofía, astronomía, matemáticas, etc. Floreciendo así la cultura.

La aparición de estas clases se debe a la producción y explotación del excedente económico del cual se apropia una clase social convirtiéndose en poseedora de los medios de producción, esta apropiación permite la explotación del hombre por el hombre y el aumento de la productividad

Características del esclavismo

La característica fundamental del modo de producción esclavista es que, acompañado en tránsito de la edad de piedra a la del hierro, las relaciones de producción se fincan en la propiedad de los medios de producción y por parte del esclavista de la fuerza del trabajo, esto es, el esclavo.

Otras características son:

• 1)      Las actividades principales son la agricultura, la ganadería y el comercio.
• 2)      Nace el estado como mecanismo de represión de los esclavos y para hacer prevalecer los intereses colectivos sobre los individuales.
• 3)      En el momento del nacimiento del estado nace el desarrollo o sistema de prescripciones jurídicas en la que se recogía la voluntad de la clase dominante; existe un órgano superior que dirige la sociedad.
• 4)      Se transforma la organización familiar predominando el nombre sobre la mujer y asegurando la herencia de madre a hijo.
• 5)      Se crea la primera unidad de medida representada por la sal.
• 6)      Las clases sociales están polarizadas entre amos y esclavos; la estructura descansa sobre los esclavos como sector decisivo de producción.
• 7)      Predomina la propiedad individual sobre la colectiva.
• 8)      Se da una mayor importancia a la guerra como una fuente de riqueza y posesión para la amplificación del territorio.
• 9)      El esclavismo permitió la acumulación de riquezas.

Acumulación de riquezas

Se produce a partir de la producción de los esclavos; la acumulación resulto ser un hecho importante pues permitió:

·         El desarrollo de un fuerte aparato para la administración de territorios.

·         Un complejo sistema de derechos que consagran la propiedad privada y la herencia.

·         Desarrollo de una maquinaria de guerra y conquista de territorios y apropiación de esclavos, auxiliado de las armas de hierro.

·         Un sistema político y equitativo para los propietarios de esclavos con derecho a elegir sus gobernantes.

·         Desarrollo de complejos sistemas filosóficos y morales.

Economía base

El poder económico de las castas dominantes del esclavismo no está basado en la propiedad individual, sino en el poder del estado, del cual es representante y ejecutor, más aun, el poder económico de las castas esclavistas está oculto bajo el manto del poder religioso, militar o político. En el esclavismo aparece y se desarrolla  la propiedad privada de los medios de producción total y sobre el propio productor (esclavo). La propiedad privada en el esclavismo es prevaleciente en la artesanía, la manufactura y el comercio. El comercio desarrolló ampliamente el esclavismo, apareciendo un grupo de gente que se va a dedicar a esta actividad: los mercaderes. Así mismo, apareció y se desarrolló la moneda que facilita el intercambio de productos. Se crea la primera unidad de medida representada por la sal. El esclavo mercantilista es un modo de producción progresista, que imprime a la sociedad un ritmo económico y cultural superior al que poseía el régimen de la comunidad primitiva. Finalmente los mercaderes que representaban los intermediarios entre consumidor y oferentes o productores dan paso al comercio exterior.

Crisis del modo de producción esclavista

Debido al trato que se le daba a los esclavos, estos empezaron a reducirse, un ejemplo de esto fue con los indígenas en México; donde las enfermedades y las situaciones precarias hicieron que su población disminuyera considerablemente; los esclavos escasean; no se reproducen fácilmente; no se adquieren por conquista y son liberados a veces por motivos piadosos, que no oculta el interés que los propietarios tienen que convertirse en algo parecido a lo que serán los señores feudales.  En América la emancipación y el nacimiento de las nuevas repúblicas provoco la abolición de la esclavitud: México la abolió en 1813, Venezuela y Colombia en 1821 y Uruguay en 1869. Solo en Brasil la esclavitud perduro hasta 1888.

Ciudadanía y libertad son conceptos que se han devaluado definitivamente. Cuando ser libre ya no signifique nada, nada significara ser esclavo. Son otras relaciones de producción.

Existen debates respecto a la cronología, causas y formas en que se produjo la transición de esclavismo a feudalismo o de feudalismo a esclavismo. La más acertada según documentaciones halladas es que había pervivencias fundamentales del esclavismo en la alta edad media. Hasta el siglo XI, en medio de la llamada “Revolución Feudal”. Según las investigaciones, el auge del esclavismo se dará en el siglo VII.

Unificacion de criterios (20 puntos principales)

1. Esclavismo: Estado o condicion de un individuo sobre el cual se ejercitan los atributos del derecho de propiedad o algunos de ellos.
2. Surgimiento: El incremento de la producción de bienes materiales que motivo la transición de la sociedad primitiva a la esclavitud, la cual implicaba la division de la sociedad en la clase y la existencia de la explotacion del hombre, lo que establecía relaciones sociales en que los poseedores de los medios de produccion se apropiaban del fruto de otros que no eran dueños.
3. Principal factor productivo: El hombre o esclavo
4. Concepto "herramientas vivas": Hace referencia a los esclavos y se definen asi por que estos no son parte activa de la sociedad sino son los instrumentos de trabajo e incluso productos de intercambio.
5. Clases: Esclavista; los que son dueños de los medios de produccion. Esclavo; los que no son dueños de los medios de produccion.
6. Principales sociedades esclavistas: Grecia y Roma
7. Factores de produccion desarrollados: Construccion, ganaderia, agricultura y comercio; un ejemplo de este desarrollo podrian ser las piramides, las plantaciones de trigo y las unidades de medida que se desarrollaron en egipto.
8. Año de la proclamacion de la esclavitud: En ginebra en la convencion internacional sobre la esclavitud en 1926 por parte de la ONU.
9. Esclavitud en mexico: Conquista de los españoles
10. Articulo de la prohibicion del esclavismo en la constitucion politica de los Estados Unidos Mexicanos: Principalmente en el articulo dos, el cual establece que: "Esta prohibida la escalvitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos extranjeros que entren al territorio nacioal alcanzaran por este solo hecho su libertad y la proteccion de las leyes.
11. Actividad economica principal en el esclavismo: El comercio.
12. Modo de produccion asiatico: El modo de produccion asiatico muestra las primeras señales del esclavismo. Aqui se observaron algunos de los aspectos que caracterizan el regimen esclavista sin ser instaurado como tal.
13. Importancia del estado: El estado es el mecanismo de represion de los esclavos, como resultado del estado nace el desarrollo o sistemas de prescripciones juridicas en las que se recogia la voluntad de la clase dominante.
14. Surgimiento de la acumulacion de riquezas: se produce a partir de la produccion de esclavos; la acumulacion resulto ser un hecho importante pues permitio avances economicos y sociales.
15. Avances politicos del esclavismo: Se creo un sistema de derechos que consagran la propiedad privada y la herencia, ademas de un sistema politico y equitativo para los propietarios de esclavos con derecho a elegir a sus gobernantes. 
16. Diferencia entre esclavismo y esclavitud: la esclavitud es tan antigua como la historia y continuo existiendo despues de que el esclavismo fuera el modo de produccion dominante, sobreviviendo hasta que el modo de produccion se concidero comouna situacion totalmente inaceptable.
17. transicion del eesclavismo a otra forma de producción: La transicion se origino con las nuevas republicas, la reduccion de esclavos y los nuevos intereses que surgieron por parte de los esclavos y los esclavistas; añadiando las rebeliones y las guerras que hubo de por medio.
18. Surgimiento de la primera unidad de medida: Se oriigina con el intercambio de los excedentes. La sociedad se dio cuenta de que seria mucho mas facil intercambiar poductos y darles un valor predeterminado surgiendo asi la sal como primera unidad. 
19. Formacion de grupos sociales: Apartir de la acumulacion de riquezas se propicio la aparicion de otros oficios, tal como los mercaderes; pronto con el intercambio entre pueblos surgio la cultura que a su vez dio paso a personas interesadas en las ciencia y las artes.
20. Aportacion de la esclavitud: su desarrollo de la agricultura, la ganaderia, el comercio las ciancias al igual que el sistema politico, Se genera la comunicacion entre comunidades atravez del comercio y se da inicio a una estructura jerarquica dentro de la sociedad. 

La Comunidad Primitiva

La comunidad primitiva es el inicio de la historia de la humanidad como comunidad. La base de sus relaciones de producción era la propiedad colectiva de cada comunidad  sobre los medios de producción, tipo de propiedad que correspondía a las fuerzas productivas primitivas, sin desarrollar. En aquel entonces la propiedad privada aun no existía, pues no había la necesidad, a debilidad del hombre aislado y la imposibilidad de producir y luchar con la naturaleza individualmente requerían que la propiedad sobre los medios de producción y el trabajo fuesen colectivos.

De acuerdo a las investigaciones científicas, la humanidad existe desde hace aproximadamente un millón de años. La mayor parte de este periodo corresponde a la época del régimen de la comunidad primitiva

En esta época primitiva el hombre comienza a fabricar herramientas que va perfeccionando conforme a sus necesidades.

Los primeros instrumentos de trabajo eran simples palos y piedras de bordes afilados que se recogían tal

como los ofrecía la naturaleza. En lo sucesivo, el hombre primitivo pasa gradualmente a la modificación de esos objetos naturales y comienza a fabricar instrumentos de una forma definida, mediante procedimientos pesados con anterioridad. Y estos instrumentos le sirven mucho mejor que los palos y piedras recogidos al azar.

El trabajo despertó la conciencia del hombre y la razón humana, y esto le condujo a la aparición del Lenguaje; la relación, la identificación mutua y la costumbre hicieron que los hombres de sintieran ligados por algunos lazos invisibles. Lo que dio pautas de ayuda y colaboración. Con el trabajo, la mano se liberó, propiciando mayores acciones a nivel de grupo, circunstancias que les genera necesidades nuevas, como la expresión verbal, gracias a la cual se impulsó un desarrollo más amplio de la laringe, que con la producción de nuevos sonidos se va modulando más.

Los primeros aspectos fundamentales de las actividades productivas de los hombres primitivos, o sea las primeras formas de economía, era la búsqueda conjunta de alimentos. En aquella época no había un lugar para las desigualdades en la distribución de los productos, ya que ello hubiera conducido a la muerte de parte de la comunidad, lo cual habría reducido la vitalidad de la colectividad entera, peligrando la vida de todos. Por tanto cada miembro de la comunidad primitiva no podía existir ni satisfacer sus necesidades individualmente. Con el cultivo de plantas y con la cría de animales domésticos, el hombre comienza a transformar la naturaleza mediante el trabajo. Aparecen los primeros medios de locomoción: los caminos, los carros de bueyes, los trineos, las barcas, la vela y comienza el riego artificial de la tierra. Aun y cuando la producción fue en aumento, el hombre seguía sin tener clases sociales, puesto que se generaba la idea de que todos debían tener el mismo acceso a la producción

El mayor progreso del hombre primitivo, en el esfuerzo por dominar las fuerzas de la naturaleza, fue el descubrimiento de la manera de hacer fuego, con lo cual el hombre inicio la utilización de los enormes recursos energéticos de la tierra. En un principio la búsqueda de alimento era simplemente para auto consumo, ya que su organización era muy atrasada, lo mismo que sus instrumentos de producción pero al mejorar sus herramientas, sus posibilidades se ampliaron generando las dos principales divisiones de trabajo: caza y pesca, agricultura y ganadería. Ya definidos los oficios, se comenzó a producir cierto excedente. Así aparece el trabajo excedente y el producto excedente. Fenómenos nuevos en la visa económica de la sociedad.

La división social de trabajo y el surgimiento del producto adicional determinan la aparición de un nuevo fenómeno de la vida económica, propicio que surgiera el intercambio entre diversas comunidades, a este intercambio se le denomino trueque. Aquellas tribus que se dedicaban sobre todo a la cría de ganado necesitaban productos de la agricultura y por el contrario, a los agricultores les interesaban los de la ganadería. Así que surge la necesidad de intercambiar productos entre tribus pastoras y las que se dedicaban a la agricultura.

Existe ya la posibilidad material de realizar este intercambio, puesto que las tribus pastoras disponen de excedentes de productos ganaderos, y los agricultores poseen excedentes de cereales y otros productos de la tierra.

A la par de la producción de excedente se desarrollan otras variedades de la actividad productiva del hombre. Entre las comodidades sobre todo en aquellas que han pasado a la vida sedentaria, progresan las industrias artesanas: la alfarería, la fundición, el arte textil. La complejidad, cada vez mayor, de estas actividades no permite simultanear cualquiera de las industrias artesanas con las faenas del campo o con el pastoreo.

En el seno de la comunidad surgen hombres mas especializados en ciertos oficios. El trabajo de las artesanías queda separado de los agricultores y ganaderos Además de los productos agrícolas y ganaderos, comienzan a intercambiarse los artículos de artesanía: lanzas, espadas, escudos, ropas, etc.

El crecimiento de las fuerzas productivas de la sociedad, el aumento de la división social del trabajo y la expansión de intercambio comercial derivado de ellas, suscitaron profundas y radicales modificaciones en el régimen económico de la sociedad primitiva: Habiéndose agotado las posibilidades de la propiedad colectiva, como base económica de la producción social. El ulterior desarrollo tenía que asentarse en la producción individual.

La creciente división del trabajo y la individualización de la producción requería una forma de relaciones que estimulase el interés material de los individuos por perfeccionar los instrumentos de trabajo y por aumentar la producción. Esta forma de relaciones de producción constituyo la propiedad privada: marcando así el final de la comunidad primitiva.

Unificacion de criterios (20 puntos principales)

• 1.-Comunidad primitiva: se entiende como una etapa de desarrollo de las formaciones socio-economicas, caracterizadas por el bajo nivel de desarrollo de los factores productivos, propiedad colectiva de los medios de produccion (tierra y herramientas rudimentarias) ademas de la distribucion igualitaria. 
• 2.-Factores productivos en la comunidad primitiva: Tierra, agua, aire, minerales y herramientas rudimentairas
• 3.-Caracteristicas generales: 

1. Bajo nivel de desarrollo 
2. Distribucion igualitaria de los productos
3. Estaban organizados en grupos (caza, pesca y recoleccion)
4. No existian clases sociales; No era necesario ninguna clase de 2estado" para su regulacion
5. Produccion unicamente para el autoconsumo (sin excedentes)
6. Corresponde al periodo Paleolitico, y no fue sino con el desarrollo de la agricultura y la ganaderia, realizado durante el periodo neolitico que permitio una primera especializacion y divison del trabajo.
7. Este modo de produccion fue satisfactorio, dependiendo del lugar o la epoca, por el escavismo o feudalismo, ya fuese por desarrollo propio o como resultado de la conquista. 
8. La division del trabajo se hacia deacuerdo a la edad de acceso
9. se da la teoria del matrarcado (la autoridad la representaban las mujeres)
10. Tipos de familia -Consanguinea; los grupos conyugales se separan por generacion. Todos los miembros de una misma generacion pueden copular entre si, estando prohibido hacerlos con un miembro de la generacion anterior o posterior. -Punualua: se prohiben los encuentros sexuales dentro de la misma generacion, primero entre hermanos uterinos y luego se extiende a mas grados. -Simdiastica: Parejas conyugales por un tiempo largo al cual se le denominaba conyugue principal, entre carias uniones sexuales.

• 4.-Estructura económica de la comunidad primitiva:

1. El hombre era nomada en un principio dependiendo mucho de la naturaleza, seguia los cauces de los rios buscando climas mas favorables.
2. Con el paso del tiempo los hombres fueron aprendiendo a dominar la naturaleza y a desarrollar la agricultura y el pastoreo, este hecho contrinuyo a que se volvieran sedentarios. 
3. El descubrimiento del fuego contribuyo al desarrollo de los hombres. 
4. La produccion de escedentes hizo posible que siguera el trueque.

• 5.-Super estructura 

1. Aparece el animismo: la espiritualización de las fuerzas naturales
2. Surgen los conceptos de tótem y tabu; refiriéndose a tótem como figuras representativas de animales y a tabu como lo prohibido.
3. Se entierran a los muertos en tumbas de caracreristicas especificas
4. Aparece el arte rupestre

• 6.- Razones de la ausencia de propiedad provada.- Se buscaba el bien de toda la comunidad, al no haber excedentes toso se repartia para buscar el bien común, las tierras no tenían un dieño especifico.
• 7.- Surgimiento de la producción de excedentes: La producción de excedentes se origina con el sedentarismo y la división del trabajo en oficios; ya con estas divisiones se comenzó a producir cierto excedente.
• 8.- Aportación del fuego: El fuego constituyo una parte importante pues hiso mas fácil la producción y se considera uno de los mas importantes descubrimientos de esa época.
• 9.- Especialización del trabajo: surge a partir de la necesidad de obtener alimentos en diferentes medios; esto da como resutado la especialización en ciertas áreas y por primera vez el hombre fue aprendiendo a aplacar a la naturaleza en el proceso.
• 10.- Cuando comenzó a asentarse el hombre: Hace 30 a 35mil años, cuando el viajo hacia el continente americano
• 11.- Técnicas para la elaboración de herramientas: principalmente fueron 2; la Clovis (XI Milenio a.c) y la Folsom (IX milenio a.c) ambas caracterizadas por la elaoracion de pautas. Clovis se usaba para cazar grandes mamíferos y las folsomimas para matar animaes pequeos y medianos.
• 12.- Etapas de adaptación de adaptación de la humanidad: En algunas comunidades fue en el mesolítico y para otras el neolítico, por que no todos los pueblos primitivos pasaron por el mesolítico sino saltaron inmediatamente al neolítico.
• 13.-Desarrollo de la industria lítica: Se desarrollan an las comunidades primitivas de España, Italia y norte de africa con cazadores y pescadores moesoliticos, están relacionados para usarse en el manejo de las conchas de mariscos que abundan en las costas que habitaban.
• 14.-Duracion del paleolítico: Tuvo una duración aproximada de 2 mil años mientras que el neolítico fueron solo 6 mil.
• 15.- Fauna mesolítica: Fue caracterizada por fauna como los mamuts, la liebre, la perdiz de nieves, el bisonte real que desaparecieron y fueron ocupados por el toro salvaje, carzos y jabalíes. La nueva fauna del bosque eran sustancialmente mas pequeña, originando que se modificaran las herramientas.
• 16.- primera división natural de trabajo: La primera división se hizo entre mujer y hombre, que estaba determinada por el sexo y la edad; la mujer era la encargada de la distribución de productos, el hombre obtenía los productos.
• 17.- razones del surgimiento de la comunidad primitiva: surge para satisfacer las necesidades en un medio hostil, el homo erectus se empezó a agrupas. Satisfacer sus necesidades de alimentación y vestido los obligo a organizarse primitivamente ara producir.
• 18.- Cambio climático: Sucecio aproximadamente havce 20mil años, este arrastro a las comunidades humanas irremediablemente.
• 19.- Herramientas del hombre primitivo: El hombre comenzó con herramientas muy rudimentarias, tales como huesos, ramas o piedras. Poco a poco les fue dando un mejor uso con el que inicio un pequeño dominio de la naturaleza.
• 20.-Fin de la comunidad primitiva: Al producrse los excedentes la sociedad se dio cuenta de que la propiedad común ya no era necesaria, algunas comunidades dieron paso al esclavismo y otras al feudalismo dependiendo de sus necesidades.

 

Medios de comunicación

Los seres humanos son seres escencialmente sociales y dependen unos de otros. La convivencia constante con sus congéneres los ha obligado a inventar diersos medios de comunicación, para dar a conocer sus necesidades, sentimientos, creencias, deseos, reflexiones, experencias, Ideas y conocimientos. En los tiempos prehistóricos, estos medios eran muy sencillos y paulatinamente fueron adquiriendo mayor grado de complejidad, hasta alcanzar el mas alto nivel de excelencia.

La comunicación.

El termino medio de comunicación, hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso de comunicación.

Para que la comunicación se establezca debe haber uno o emisores, que son los que envíen el mensaje, y uno o mas receptores, que lo reciben. En algunos medios, el receptor contesta el mensaje y se convierte en emisor al invertir la dirección del proceso.

Evolución de los medios de comunicación.

Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de signos y señales. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde los vinculados a la escritura y su mecanización hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la electricidad y la revolución de la informática y las telecomunicaciones, cada uno esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalizacion.

Gracias a la evolución tecnológica y en concreto las nuevas tecnologías han logrado que la información se transfiera inmediatamente desde cualquier lugar de la tierra.

Tipos de Medios de Comunicación.

En primer lugar, cabe señalar que los medios de comunicación se dividen, de forma general, en tres grandes grupos (según los tipos de medios de comunicación que engloban):

Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado También se conocen como medios medidos. Dentro de este grupo se encuentran los siguientes tipos de medios de comunicación:

• ·         Televisión: Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas desplegar toda su creatividad porque pueden combinar imagen, sonido y movimiento.

Sus principales ventajas son: Buena cobertura de mercados masivos; costo bajo por exposición; combina imagen, sonido y movimiento; atractivo para los sentidos.

Entre sus principales limitaciones se encuentran: Costos absolutos elevados; saturación alta; exposición efímera, menor selectividad de público.

• ·         Radio: Es un medio "solo-audio" que en la actualidad está recobrando su popularidad.

Escuchar la radio ha tenido un crecimiento paralelo a la población sobre todo por su naturaleza inmediata, portátil, que engrana tan bien con un estilo de vida rápido.

Sus principales ventajas son: Buena aceptación local; selectividad geográfica elevada y demográfica; costo bajo. Además, es bastante económico en comparación con otros medios y es un medio adaptable, es decir, puede cambiarse el mensaje con rapidez.

Sus principales limitaciones son: Solo audio; exposición efímera; baja atención (es el medio escuchado a medias); audiencias fragmentadas.

Periódicos: Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes locales.

Sus principales ventajas son: Flexibilidad; actualidad; buena cobertura de mercados locales; aceptabilidad amplia; credibilidad alta.

Entre sus principales limitaciones y desventajas se encuentran: Vida corta; calidad baja de reproducción; pocos lectores del mismo ejemplar físico y no es selectivo con relación a los grupos socio económicos.

• ·        Revistas: Son un medio visual "masivo-selectivo" porque se dirigen a públicos especializados pero de forma masiva, lo que les permite llegar a más clientes potenciales.

Sus principales ventajas son: Selectividad geográfica y demográfica alta; credibilidad y prestigio; reproducción de calidad alta; larga vida y varios lectores del mismo ejemplar físico.

Sus limitaciones son: Larga anticipación para comprar un anuncio; costo elevado; no hay garantía de posición.

• ·         Internet: Hoy en día, el Internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo, que dependiendo del tipo de producto y la audiencia al que va dirigido, puede llegar a una buena parte de los clientes potenciales.

Las ventajas de este medio son: Selectividad alta; costo bajo; impacto inmediato; capacidades interactivas.

Entre sus principales limitaciones se encuentran: Público pequeño; impacto relativamente bajo; el público controla la exposición.

·         Cine: Es un medio audiovisual masivo que permite llegar a un amplio grupo de personas.

Sus ventajas son: Audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color.

Entre sus desventajas se encuentran: es bastante caro.

Medios Auxiliares o Complementarios: Éstos afectan a un menor número de personas en un momento dado. También se conocen como medios no medidos Este grupo de medios incluye los siguientes tipos de medios de comunicación:

• ·         Medios en Exteriores o Publicidad Exterior: Es un medio, por lo general, visual que se encuentra en exteriores o al aire libre.

Sus ventajas son: Flexibilidad alta; exposición repetida; bajo costo; baja competencia de mensajes; buena selectividad por localización.

Algunas de sus desventajas son: no tiene profundos efectos en los lectores, se le critica por constituir un peligro para el tránsito y porque arruina el paisaje natural.

·         Publicidad Interior: Consiste en medios visuales (y en algunos casos incluyen audio) colocados en lugares cerrados donde las personas pasan o se detienen brevemente.

Sus ventajas son: Bajo costo, audiencia cautiva, selectividad geográfica.

Sus desventajas son: No da seguridad de resultados rápidos, son muy numerosos y tienden a parecerse tanto que se confunden.

• ·         Publicidad Directa o Correo Directo: Este medio auxiliar o complementario consiste, por lo general, en enviar un anuncio impreso al cliente potencial o actual.

Sus ventajas son: Selectividad de público alta; no hay competencia publicitaria dentro del mismo medio; permite personalizar .

Sus limitaciones son: Costo relativamente alto por exposición; imagen de "correo basura".

Medios Alternativos:  formas nuevas de promoción de productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras. Son aquellos medios que no se encuentran en las anteriores clasificaciones y que pueden ser muy innovadores.

• ·         Faxes.
• ·         Carritos de compras con vídeo en las tiendas comerciales.
• ·         Protectores de pantallas de computadoras.
• ·         Discos compactos.
• ·         Kioscos interactivos en tiendas departamentales.
• ·         Anuncios que pasan antes de las películas en los cines y en las videocasetes rentadas.

Además, según los mencionados autores, casi cualquier cosa puede convertirse en un vehículo para exhibir publicidad. Por ejemplo, los elevadores (ascensores) incluirán o ya incluyen pantallas para exhibir noticias, información y publicidad para captar la atención de trabajadores de altos ingresos en los grandes edificios de oficinas.

Para concluir

Los medios de comunicación son muy importantes: son denominados como el cuarto podes (haciendo referencia a los 3 poderes de la unión) ya que es muy influyente a la hora de formar opinión pública. Los medios de comunicación tienen la labor de expresar las opiniones de la sociedad y a su vez la labor de informar, creando un nexo entre países y comunidades formando así una total globalización. 

Glosario: Definiciones y conceptos

Definiciones:

Justicia Social.- Se refiere a la repartición equitativa de los bienes sociales.
Competencias.- Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que se desarrollan para adaptarse a los medios con el fin de cumplir con las diferentes tareas, resolver problemas que se presentan
Consenso.- Acuerdo que se alcanza por conocimiento entre los miembros de un grupo o entre varios grupos. En una decision  por consenso se toma el acuerdo de la mayoría pero minimizando el conflicto con la minoría
Derechos humanos.- Derechos inherentes a todos los seres humanos, in distinción. Estos son interelacionados, independientes e indivisibles.
Cultura.- Caracteriza una sociedad o una época. Abarca los modelos de comportamiento y pensamiento de gente que vive en grupos sociales, aprende, crea y comparte. La cultura distingue a un grupo humano de otro. También diferencia al ser humano de los animales .
Riesgo Social.- Son situaciones, problemas económicos; culturales; de conductas y circunstancias que podrían afectar a la población.
Ciencia.- Conjunto de conocimientos sobre ciertas clases de fenómenos, objetos y hechos obtenidos mediante una tecnología que se deduce de los principios y leyes generales utilizando el método científico.
Tecnología.- Conjunto de instrumentos y procedimientos industriales utilizados por un determinado sector.
Valores.- Calidad moral, física o intelectual que se respeta en alguien.
Sociedad.- Conjunto de personas con relaciones e interacciones entre si, de acuerdo con reglas establecidas de organización política y jurídica que comparten la misma cultura o civilización en un tiempo y espacio determinados.

Desarrollo Sustentable.- Satisfacción de necesidades actuales sin comprometer las habilidades de futuras generaciones para satisfacer las suyas propias. Depende de las condiciones de medio ambiente y factores socio económicos, políticos, del nivel de la ciencia y tecnología que determinan la vida en este momento

Historicidad.- Interpreta los hechos humanos que no son aislados de la realidad y siempre están en moviente como producto de un proceso de cambio y desarrollo histórico. Este proceso surge y evoluciona desde etapas anteriores y tiene su proyección e influencia posteriormente.

Creencias.- El firme asentamiento y conformidad con algo. Es la idea que se considera verdadera y a la que se da completo crédito como cierta.

Reglas/normas de comportamiento.-  prescripciones para actuar de manera determinada en situaciones específicas.

Lenguaje.- Un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen tanto naturales como articulares.

Ritual.- Serie de acciones, realizadas principalmente por su valor simbólico. Son acciones que están basadas en alguna creencia, ya sea por una religión, por una ideología política, por un acto deportivo, por las tradiciones, por los recuerdos o la memoria histórica de una comunidad.

Arte.- Actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o en general una visión del mundo mediante diversos recursos.

Tecnología.- conjunto de conocimientos técnicos ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación l medio ambiente y facilitar necesidades y deseos del ser humano.

Conocimiento Científico.- conocimientos obtenidos por el método científico que fundamentalmente facilita percibir y explicar desde lo esencial a lo mas complejo

Formas de vestir.- la forma de vestir dentro de una sociedad está determinada por su cultura, es decir ya hay ciertos intentos ya establecidos de lo que luce bien, a través de la ropa se pueden expresar desde emociones a tribus.

Técnicas de producción.- con metodologías de trabajo orientadas a establecer la máxima eficiencia en todos los procesos producidos

Modos de cocinar alimentos (gastronomía).- Es la forma creativa de preparar los alimentos, así como el arte culinario en cada pueblo, cultura y región.

Religión.- Actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural.

Sistemas políticos.- son  un conjunto de interacciones que son estables atravesó de las cuales ejerce la política en un contexto limitado por la población. Este sistema viene formado por agentes, instituciones, organizaciones, etc. las cuales mantienen el orden

Sistemas Económicos.- Es la estructura de producción, de asignación de recursos económicos, distribución de productos y consumo de bienes y servicios en una economía. Es un conjunto de instituciones y relaciones sociales.

Modos de producción.- Conjunto de las fuerzas productivas y las relaciones que una persona de una determinada sociedad establece entre sí, para producir bienes necesarios para su desarrollo.

El modo de producción de una época no es determinado por que o por cuanto se produce, sino por como los medios de la vida de los hombres dependen ante todo de la naturaleza misma, de los medios de vida con que se encuentran y que hay que producir. 

Introduccion a la materia

CTSyV (ciencia, Tecnología, Sociedad y valores) es una materia en la cual se espera lograr que nosotros como futuros adultos logramos comprender un poco mas de nuestro entorno y la relación que tenemos con el a través de nuevas ciencias y tecnologías, a la vez que nos fortalece en criterios y elevan los estándares de nuestra moral. 

 

En lo personal esperaría aprender a hacer un uso correcto de nuevas formas de implementar la educación , como por ejemplo el apoyo del Internet que a pesar de ser una herramienta con amplios beneficios, la mayoría no le da el uso adecuado. También esperaría mejorar mis habilidades de redaccion y organización de la información al igual que el uso de mi criterio, mi imaginación y creatividad... Tengo algunas deficiencias en algunos que esperaría mejorar. 

Mi meta vendría a ser que cuando lea lo que yo misma he creado me sienta orgullosa por que aprendí a valerme para hacer un trabajo bien hecho proviene de una investigación completa y que no solo fuese Copia-Pega; esa seria mi mayor satisfacción.